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		<title>PhDs in preparation</title>
		<link>https://www.pacprogramme.net/Theses-in-preparation</link>
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		<dc:date>2018-10-12T14:17:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>Guillaume Wauquier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#8211; Bekkaoui, H. (in prep.). &#034;Conditions d'&#233;mergence et de variabilit&#233; du short-a system en contexte transdialectal nord-am&#233;ricain : le cas de Trenton&#034;. Th&#232;se de doctorat. Sup. Anne Przewozny-Desriaux, CLLE &amp; U. Toulouse Jean Jaur&#232;s. Magnin, R. (in prep.). &#034;Origines et acquisition des sch&#233;mas intonatifs montants en prosodie anglaise : le cas des apprenants fran&#231;ais&#034;. Th&#232;se de doctorat. Sup. Sophie Herment, LPL &amp; Aix-Marseille Universit&#233;. Mas, E. (in prep.). &#034;Variation linguistique en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pacprogramme.net/-Publications-" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bekkaoui, H. (in prep.). &#034;Conditions d'&#233;mergence et de variabilit&#233; du short-a system en contexte transdialectal nord-am&#233;ricain : le cas de Trenton&#034;. Th&#232;se de doctorat. Sup. Anne Przewozny-Desriaux, CLLE &amp; U. Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Magnin, R. (in prep.). &#034;Origines et acquisition des sch&#233;mas intonatifs montants en prosodie anglaise : le cas des apprenants fran&#231;ais&#034;. Th&#232;se de doctorat. Sup. Sophie Herment, LPL &amp; Aix-Marseille Universit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mas, E. (in prep.). &#034;Variation linguistique en anglais australien contemporain : &#201;tude syst&#233;matique de la dynamique du changement vocalique&#034;. Th&#232;se de doctorat. U. Toulouse-Jean Jaur&#232;s &amp; ENS Lyon. Sup. Anne Przewozny-Desriaux, CLLE &amp; U. Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Michari, D. (in prep.), &#034;L'interaccent et son d&#233;veloppement chez les apprenants francophones en anglais L2&#034;. Th&#232;se de doctorat. U. Aix-Marseille. Sup. Sophie Herment, LPL &amp; Aix-Marseille Universit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mouquet, M. (in prep.). &#034;How do L1 French learners perceive, pronounce and process L2 English variants? A focus on English syncopes&#034;. Th&#232;se de doctorat. Sup. Paolo Mairano, BCL &amp; U. Lille &amp; S. Herment, LPL &amp; Aix-Marseille Universit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; O'Callaghan, V. (in prep.). &#034;Les erreurs de prononciation des locuteurs franc&#807;ais en anglais L2 en contexte de communication scientifique : entrave ou facilitation de l'intelligibilite&#769; et de la compre&#769;hensibilite&#769; du discours ?&#034; Th&#232;se de doctorat. U. Toulouse-Jean Jaur&#232;s. Sup. Anne Przewozny-Desriaux, CLLE &amp; U. Toulouse Jean Jaur&#232;s. Research Ethics Board approval n&#176;2021-368.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rahal, A. (in prep.), &#034;L'anglais en tant que lingua franca dans le contexte tertiaire tunisien: caract&#233;ristiques, perception et p&#233;dagogie&#034;. Th&#232;se de doctorat. Sup. Sophie Herment, LPL &amp; Aix-Marseille Universit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>PhDs</title>
		<link>https://www.pacprogramme.net/Theses</link>
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		<dc:date>2018-10-12T14:17:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>Guillaume Wauquier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#8211; Bongiorno, J. (2021), &#034;&#201;tude du syst&#232;me intonatif de l'anglais parl&#233; &#224; Dublin&#034;. Th&#232;se de doctorat. Aix-Marseille Universit&#233;. Brunet, M.-P. (2023), &#8220;L'&#233;volution vocalique du sud des Etats-Unis (Southern American English) comme sympt&#244;me d'une identit&#233; naissante ?&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s. Buscail, L. (2013). &#8220;&#201;tude comparative des pronoms d&#233;monstratifs neutres anglais et fran&#231;ais &#224; l'oral : r&#233;f&#233;rence indexicale, structure du discours et formalisation en Grammaire (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pacprogramme.net/-Publications-" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bongiorno, J. (2021), &#034;&#201;tude du syst&#232;me intonatif de l'anglais parl&#233; &#224; Dublin&#034;. Th&#232;se de doctorat. Aix-Marseille Universit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Brunet, M.-P. (2023), &#8220;L'&#233;volution vocalique du sud des Etats-Unis (Southern American English) comme sympt&#244;me d'une identit&#233; naissante ?&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Buscail, L. (2013). &#8220;&#201;tude comparative des pronoms d&#233;monstratifs neutres anglais et fran&#231;ais &#224; l'oral : r&#233;f&#233;rence indexicale, structure du discours et formalisation en Grammaire Notionnelle D&#233;pendancielle&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Chatellier, H. (2016). &#8220;Nivellement et contre-nivellement phonologique &#224; Manchester : &#233;tude de corpus dans le cadre du projet PAC-LVTI&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Coup&#233;, C. (2022). &#034;&#201;tude sociophonologique et acoustique de l'anglais dublinois contemporain&#034;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Jean Moulin Lyon 3.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Courd&#232;s-Murphy, L. (2018). &#8220;Nivellement et Sociophonologie de deux grands centres urbains : le syst&#232;me vocalique de Toulouse et Marseille&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Miletic, F. (2022). &#034;An investigation into contact-induced semantic shifts in Quebec English: conciliating corpus-based vector models and variationist sociolinguistic inquiry&#034;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Navarro, S. (2013). &#8220;Rhoticit&#233; et &#8216;r' de sandhi en anglais : du Lancashire &#224; Boston&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pukli, M. (2006). &#8220;Investigation sociophon&#233;tique de l'anglais en Ecosse : le cas de l'Ayr&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rouaud, J. (2019). &#8220;Emprunts fran&#231;ais en anglais canadien du XVIIIe au XXIe si&#232;cles. Comparaison avec l'anglais britannique standard&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Theveniaut, A. (2023), &#034;L'intonation de l'anglais du comt&#233; de Galway : comparaison est-ouest d'une vari&#233;t&#233; au contact de la langue irlandaise&#034;. Th&#232;se de doctorat. Aix-Marseille Universit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Trifu-Dejeu, I. (2024), &#8220;Rhoticit&#233; en anglais : le cas des apprenants francophones&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Paris Nanterre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Viollain, C. (2014). &#8220;Sociophonologie de l'anglais contemporain en Nouvelle-Z&#233;lande : corpus et dynamique des syst&#232;mes&#8221;. Th&#232;se de doctorat. Universit&#233; Toulouse Jean Jaur&#232;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Selected collective publications</title>
		<link>https://www.pacprogramme.net/Selected-collective-publications</link>
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		<dc:date>2018-10-12T14:16:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>Guillaume Wauquier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#8211; Bongiorno, J. &amp; S. Herment (2022). &#034;High Rising Terminals in Dublin: forms, functions and gender&#034;, Proceedings of the 11th International Conference on Speech Prosody, 23-26 May 2022, Lisbon, Portugal. Bongiorno, J. &amp; S. Herment (2018). &#034;A qualitative analysis of rising tones in Dublin English&#034;, Proceedings of the 9th International Conference on Speech Prosody, 13-16 June, Poznan, Pologne. Bongiorno, J., Herment, S. &amp; A. Th&#233;veniaut (to appear), &#034;The PAC-prosody protocol: (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pacprogramme.net/-Publications-" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bongiorno, J. &amp; S. Herment (2022). &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-03704227v1/document&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;High Rising Terminals in Dublin: forms, functions and gender&#034;, &lt;i&gt;Proceedings of the 11th International Conference on Speech Prosody&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, 23-26 May 2022, Lisbon, Portugal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bongiorno, J. &amp; S. Herment (2018). &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01814067/document&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;A qualitative analysis of rising tones in Dublin English&#034;, &lt;i&gt;Proceedings of the 9th International Conference on Speech Prosody&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, 13-16 June, Poznan, Pologne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Bongiorno, J., Herment, S. &amp; A. Th&#233;veniaut (to appear), &#034;The PAC-prosody protocol: eliciting speaking styles for prosodic analysis. The example of Irish English&#034;, In Przewozny, A., Rouaud, J. &amp; A. Josselin-Leray, &lt;i&gt;Description, Models and Representations of Contemporary English-Speaking Communities&lt;/i&gt;, Toulouse: Presses Universitaires du Midi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Brulard, I., P. Carr &amp; J. Durand (eds.) (2015). &lt;i&gt;La prononciation de l'anglais contemporain dans le monde : Variation et structure&lt;/i&gt;. Toulouse: Presses Universitaires du Midi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Carr, P., S. Detey &amp; C. Lyche (eds.) (2013). Universalism and variation in phonology: papers in honour of Jacques Durand, &lt;i&gt;Language Sciences&lt;/i&gt;, 39.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Carr, P., J. Durand &amp; M. Pukli (2004). &#8220;The PAC project: principles and methods.&#8221; &lt;i&gt;La tribune internationale des langues vivantes&lt;/i&gt;, 36, 24-35.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Carr, P. &amp; I. Brulard (2006). &#034;Anglo-English Influences on Standard Scottish English Speakers: trap/bath/palm/start and lot/cloth/thought/north/force.&#034; &lt;i&gt;Scottish Language&lt;/i&gt;, 25, 31-45.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Carr, P., J. Durand &amp; M. Pukli (eds.) (2004). &#8220;La prononciation de l'anglais : accents et variation.&#8221; &lt;i&gt;La Tribune Internationale des Langues Vivantes&lt;/i&gt;, 36.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Chatellier, H. &amp; S. Moore (2015). &#8220;L'anglais de Manchester&#8221;, in I. Brulard, P. Carr &amp; J. Durand (eds.) &lt;i&gt;La prononciation de l'anglais contemporain dans le monde : Variation et structure&lt;/i&gt;. Toulouse: Presses Universitaires du Midi, 265&#8211;283.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Contreras-Roa, L., Mairano, P., Bouzon, C. &amp; M. Capliez (2020). &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/anglophonia/3711&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;Voice assimilation of morphemic -s in the L2 English of L1 French, L1 Italian and L1 Spanish learners&#034;. &lt;i&gt;Anglophonia&lt;/i&gt;, 30&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Durand, J., S. Navarro &amp; C. Viollain (2014). &#8220;Le &#8216;r' de sandhi en anglais : corpus et m&#233;thodologie&#8221;, in C. Soum-Favaro, A. Coquillon &amp; J.-P. Chevrot (eds.), &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01147769/document&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;La liaison : approches contemporaines&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, Berne: Peter Lang, 317-344.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Durand, J., S. Navarro &amp; C. Viollain (2015). &#8220;R-sandhi in English: how to constrain theoretical approaches.&#8221; &lt;i&gt;Global Communication Studies&lt;/i&gt;, vol.2, World Englishes. Global Communication Institute: Kanda University of International Studies, Japan, 103-132.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; S. Navarro &amp; C. Viollain (2020). &#8220;R-sandhi in English and liaison in French: two phenomenologies in the light of the PAC and PFC data&#8221;, in A. Przewozny, C. Viollain &amp; S. Navarro (eds.), &lt;a href=&#034;https://edinburghuniversitypress.com/book-the-corpus-phonology-of-english.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;The Corpus Phonology of English: Multifocal Analyses of Variation&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Edinburgh: Edinburgh University Press.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Durand, J. &amp; A. Przewozny (2012). &#8220;La phonologie de l'anglais contemporain : usages, vari&#233;t&#233;s et structure.&#8221; &lt;i&gt;Revue fran&#231;aise de linguistique appliqu&#233;e&lt;/i&gt; 17(1): 25-36.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Durand, J. &amp; A. Przewozny (2015). &#8220;La variation et le programme PAC&#8221;, in I. Brulard, P. Carr &amp; J. Durand (eds.), &lt;i&gt;La prononciation de l'anglais contemporain dans le monde : Variation et structure&lt;/i&gt;. Toulouse: Presses Universitaires du Midi, 55-91.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Durand, J. &amp; M. Pukli (2004). &#8220;How to construct a phonological corpus: PRAAT and the PAC project&#8221;. &lt;i&gt;La tribune internationale des langues vivantes&lt;/i&gt;, 36: 36-46.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Kamiyama, T., Herry-B&#233;nit, N., Trifu-Dejeu, I. &amp; A. Gros-Bonfiglioli (2018). &#034;L'opposition fortis / lenis des occlusives en fin de mot en anglais : Liste de mots isol&#233;e lue par les apprenants francophones&#034;, &lt;i&gt;XXXIIe Journ&#233;es d'&#201;tudes sur la Parole (JEP)&lt;/i&gt;, 4-8 June, Aix-en-Provence, France.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mairano, P., Contreras-Roa, L., Capliez, M. &amp; C. Bouzon (2021). &#034;The /s/ /z/ voice contrast in L1 French, L1 Spanish and L1 Italian learners of L2 English&#034;. &lt;i&gt;LIA - Language, Interaction and Acquisition&lt;/i&gt;, 12(2).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mairano P., Bouzon C., Capliez M. &amp; V. De Iacovo (2019). &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-03046802/document&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;Acoustic distances, Pillai scores and LDA classification scores as metrics of L2 comprehensibility and nativelikeness&#034;, in S. Calhoun, P. Escudero, M. Tabain &amp; P. Warren (eds.), &lt;i&gt;Proceedings of the 19 th International Congress of Phonetic Sciences&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, Melbourne, Australia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Przewozny, A., Viollain, C. &amp; S. Navarro (eds.) (2020). &lt;a href=&#034;https://edinburghuniversitypress.com/book-the-corpus-phonology-of-english.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;The Corpus Phonology of English: Multifocal Analyses of Variation&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Edinburgh: Edinburgh University Press.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Przewozny, A. &amp; C. Viollain (2016). &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/anglophonia/727&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#8220;On the representation and evolution of Australian English and New Zealand English&#8221;. &lt;i&gt;Anglophonia - French Journal of English Linguistics&lt;/i&gt;, 21, Presses Universitaires du Midi&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rodrigues Da Mota, C., &amp; S. Herment (2016). &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-01462239/file/SP2016_263.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#8220;The pragmatic functions of the final particle eh and of High Rising Terminals in Canadian English: quite similar, eh!.&#8221; &lt;i&gt;Proceedings of the 8th International Conference on Speech Prosody&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, 31 May-3 June, Boston, USA.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rouaud, J., Huet, N., Przewozny, A. (2022). &#8220;Assessing spoken English performance and self-efficacy beliefs in the classroom: some considerations on the value of an interdisciplinary embodied methodology for French Learners of English&#8221;, &lt;i&gt;RANAM, Recherches Anglaises et Nord-Am&#233;ricaines&lt;/i&gt;, vol.55, Pronunciation matters: Current perspectives on teaching and learning L2 phonology.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Th&#233;veniaut, A. &amp; S. Herment (2023). &#034;Phonetics or phonology? The case of falling contours in County Galway English&#034;. &lt;i&gt;Anglophonia - French Journal of English Linguistics&lt;/i&gt;, 35, Presses Universitaires du Midi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Viollain, C. &amp; H. Chatellier (2018). &lt;a href=&#034;https://journals.openedition.org/corpus/3222&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#8220;De petits corpus pour une grande base de donn&#233;es sur l'anglais oral contemporain : quels enjeux &#224; la lumi&#232;re du programme PAC ?&#8221; Les petits corpus, &lt;i&gt;Corpus&lt;/i&gt; 18&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Viollain, C. &amp; J. Durand (2020). &#8220;On the New Zealand Short Front Vowel Shift&#8221;, in A. Przewozny, C. Viollain &amp; S. Navarro (eds.), &lt;a href=&#034;https://edinburghuniversitypress.com/book-the-corpus-phonology-of-english.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;The Corpus Phonology of English: Multifocal Analyses of Variation&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Edinburgh: Edinburgh University Press.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="en">
		<title>Selected individual publications from PAC members</title>
		<link>https://www.pacprogramme.net/Selected-individual-publications-from-PAC-members</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.pacprogramme.net/Selected-individual-publications-from-PAC-members</guid>
		<dc:date>2018-10-12T14:16:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>Guillaume Wauquier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#8211; Carr, P. (2004). &#8220;London English and its influence on varieties of British English.&#8221; La Tribune Internationale des Langues Vivantes, 36: 70-73. Chatellier, H. (2020). &#8220;Levelling in a northern English variety: the case of FACE and GOAT in Greater Manchester&#8221;, in A. Przewozny, S. Navarro &amp; C. Viollain (eds.) The Corpus Phonology of English: multifocal analyses of variation. Edinburgh: Edinburgh University Press. Navarro, S. (2018). &#8220;Phon&#233;tique et phonologie du /r/ : la rhoticit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.pacprogramme.net/-Publications-" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Carr, P. (2004). &#8220;London English and its influence on varieties of British English.&#8221; &lt;i&gt;La Tribune Internationale des Langues Vivantes&lt;/i&gt;, 36: 70-73.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Chatellier, H. (2020). &#8220;Levelling in a northern English variety: the case of FACE and GOAT in Greater Manchester&#8221;, in A. Przewozny, S. Navarro &amp; C. Viollain (eds.) &lt;a href=&#034;https://edinburghuniversitypress.com/book-the-corpus-phonology-of-english.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;The Corpus Phonology of English: multifocal analyses of variation&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Edinburgh: Edinburgh University Press.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Navarro, S. (2018). &#8220;Phon&#233;tique et phonologie du /r/ : la rhoticit&#233; revisit&#233;e&#8221;, in O. Glain &amp; M. Jobert (eds.), &lt;a href=&#034;http://www.lambert-lucas.com/livre/phonologies-de-langlais/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Phonologies de l'anglais : th&#233;ories et applications&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Limoges: Editions Lambert Lucas&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Navarro, S. (2018). &lt;a href=&#034;https://benjamins.com/catalog/slcs.204.08nav&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#8220;Rhotics and the derhoticization of English: A Dependency Phonology Analysis&#8221;, in H. van der Hulst &amp; R. B&#246;hm (eds.), &lt;i&gt;Substance-based Grammar - The (ongoing) Work of John Anderson&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Amsterdam: John Benjamins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Navarro, S. (2016). &lt;a href=&#034;https://eud.u-bourgogne.fr/linguistique-et-stylistique/516-le-r-en-anglais-9782364411913.html?search_query=navarro&amp;results=1&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Le /r/ en anglais : histoire, phonologie et variation&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Dijon: Editions Universitaires de Dijon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Przewozny, A. (2004). &#8220;Variation in Australian English.&#8221; &lt;i&gt;La Tribune Internationale des Langues Vivantes&lt;/i&gt;, 36, 74-86.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Przewozny, A. (2006). &#8220;Quelles variations sociophonologiques pour l'anglais australien ?&#8221;, in G. Girard-Gillet (ed.), &lt;i&gt;Aux Marges du texte : texte et co-texte, actes du XLe Congr&#232;s de la Soci&#233;t&#233; des Anglicistes de l'Enseignement Sup&#233;rieur&lt;/i&gt;, mai 2005, Universit&#233; de Toulouse II-Le Mirail, C.I.E.R.E.C., Travaux 128, 163-177.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Przewozny, A. (2006). &lt;a href=&#034;http://w3.erss.univ-tlse2.fr/publications/CDG/30/CG30-26-Przewozny.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#8220;Perspectives sur l'anglais australien dans le projet PAC : l'exemple de la longueur de /&#230;/.&#8221; &lt;i&gt;Cahiers de grammaire&lt;/i&gt;, 30, 359-372&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Przewozny, A. (2016). &lt;a href=&#034;http://www.lambert-lucas.com/wp-content/uploads/2020/02/la_langue_des_austratiens_oa.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;La langue des Australiens. Gen&#232;se et description de l'anglais australien contemporain&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Limoges: Editions Lambert-Lucas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Viollain, C. (2018). &#8220;Variation et changement : le Short Front Vowel Shift et le NEAR/SQUARE merger &#224; la lumi&#232;re du corpus PAC Nouvelle-Z&#233;lande&#8221;, in O. Glain &amp; M. Jobert (eds.), &lt;a href=&#034;http://www.lambert-lucas.com/livre/phonologies-de-langlais/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Phonologies de l'anglais : th&#233;ories et applications&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. Limoges: Editions Lambert Lucas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Wilhelm, S. (2015a). &lt;a href=&#034;http://anglophonia.revues.org/591&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#8220;Quand les paroles s'envolent : r&#233;flexions sur les caract&#233;ristiques et la forme phon&#233;tique du High Rising Terminal en anglais contemporain&#8221;. &lt;i&gt;Anglophonia - French Journal of English Linguistics&lt;/i&gt;, 20, Presses Universitaires du Midi&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Wilhelm, S. (2015b). &#8220;Urban North British Intonation &#8212; Le syst&#232;me intonatif des accents de l'anglais du nord du Royaume-Uni.&#8221; &lt;i&gt;Actes du Colloque du Crelingua du 17 mai 2014&lt;/i&gt;. Paris: Les Amis du Crelingua, 72&#8211;88.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Wilhelm, S. (2016). &#8220;Towards a typological classification and description of HRTs in a multidialectal corpus of contemporary English.&#8221; &lt;i&gt;Proceedings of the 8th International Conference on Speech Prosody&lt;/i&gt;, 31 May-3 June, Boston, USA.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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